Вперше в Чернігові відбувся конкурс на заміщення посади директора школи
2017-11-16 22:56:27


Вперше в Чернігові 30 жовтня в Чернігівській міській раді відбулося засідання міської конкурсної комісії з відбору на заміщення вакантних посад директорів Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 7 і Чернігівської гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю.
За результатами голосування та письмового іспиту члени комісії визначили переможців конкурсного відбору:
- на посаду директора Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 – Наталія Колотило;
- на посаду директора Чернігівської гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю – Вікторія Овчаренко.

Наш кореспондент завітав у гімназію, щоб поспілкуватися з новопризначеним директором Вікторією Станіславівною Овчаренко.
- Я працюю в гімназії 34 роки. Гімназія - це мій рідний навчальний заклад, якому я віддала майже все своє життя, свої знання та свою любов. Я – її патріот.


Середня школа № 31, як звичайний навчальний заклад, була побудована в 1981-му році за адресою вул. Доценка, 29. Вчитель музичного мистецтва 31-ї школи Карпенко Василь Миколайович згодом став її директором. Через 10 років, в 1991-му році рішенням виконкому Чернігівської обласної ради народних депутатів середню школу було реорганізовано в школу-гімназію. А у 2000-му році наказом управління освіти Чернігівської ради – в класичну гімназію гуманітарно-естетичного профілю II-III ступенів, в якій зараз навчаються діти з 5-го по 11-й клас. З 1-го по 4-й клас діти навчаються в початковій школі №25, яка була відокремлена та знаходиться зараз в цій самій будівлі.
На сьогодні в гімназії у 26 класах навчається 755 учнів. Педагогічний колектив складається з 74 вчителів.
Як і Василь Миколайович, я теж починала свій трудовий шлях з вчителя музичного мистецтва, потім стала заступником директора з навчально-виховної роботи. А після перемоги на конкурсі, 6 листопада до нас з привітаннями завітав начальник управління освіти Василій Олексійович Білогура і представив мене, як офіційного директора гімназії. Отже, 7 листопада я приступила до своїх обов’язків.
- Розкажіть, будь ласка, як саме проходив конкурс? Які були умови?
- Повинна додати, що я є депутатом міської ради та влітку приймала участь в затвердженні Положення про порядок проведення конкурсу та призначення директорів загальноосвітніх навчальних закладів. В Києві такі конкурси вже відбуваються, і Чернігів теж підтримав цей передовий досвід.
Отже, 6 вересня було наголошено про проведення конкурсу. Від школи №7 у конкурсі приймали участь 4 кандидати, від гімназії №31 – 2 кандидати – я і Наталія Миколаївна Горнюк, як заступники директора з навчально-виховної роботи.
До складу комісій по двох навчальних закладах увійшли депутати міської ради, представники структурних підрозділів міськради, профспілкового та батьківського комітету зазначених шкіл, а також керівництво інших ЗНЗ та ВУЗів міста.
Конкурс проходив у 2 етапи за бальною системою.
1-й етап відбувся 27 жовтня на базі методичного центру управління освіти. Кандидати виконали письмову роботу, яка тривала годину. Необхідно було показати знання Закону України про освіту, Закону про загально-середню освіту, знання вікової психології, конфліктної психології та логічні питання.
На 2-му етапі 30 жовтня в приміщенні міської ради кандидати презентували перспективний план розвитку навчального закладу.
Я підготувала мультимедійну презентацію зі слайдами.

Зокрема, визначила місію та візію гімназії;

пріоритетні напрямки роботи;

схематично змалювала, що з себе повинна представляти успішна сучасна гімназія; як повинні розвиватися педагоги в професійному напрямку; чотири основні етапи розвитку гімназії до 2023-го року та інше.
Взагалі, в розвитку шкіл головним є створення умов для розвитку інноваційної особистості в інформативному суспільстві, яка вміє навчатися, практично мислити, досягати поставлених цілей та працювати спільно в колективі. Також запровадження сучасних технологій, інклюзивної та STEM-освіти (програма навчання, яка готує учнів до успішного працевлаштування, до освіти після школи, вимагає різних і більш технічно складних навичок, зокрема, із застосуванням математичних знань і наукових понять).
Таким чином, 30 жовтня в Чернігівській міській раді всі 6 претендентів на заміщення вакантної посади директора навчального закладу виступили зі своїми презентаціями, після чого члени конкурсної комісії з відбору підвели підсумки, та за кількістю набраних балів оголосили переможців.
- Які ваші враження від конкурсу?
- Хочу зізнатися, що для участі в конкурсі проведена дуже велика робота, було досить складно морально і психологічно. Все відбувалося на високому рівні, було дуже відповідально, але ж по-справжньому цікаво. І я звичайно задоволена своєю перемогою.
Крім того, члени комісії зазначили, що кожний кандидат був достойний цієї посади і рекомендували кандидатів, які не пройшли сьогоднішній відбір, включити в резерв керівних кадрів.
Після конкурсу згідно нових умов, переможці підписують контракт. Таким чином, підписала контракт на 2 роки. Якщо навчальний заклад показує гарні результати роботи, то після двох років, контракт продовжується ще на 4 роки. Директор може займати свою посаду 2 рази по 6 років. Після цього, за бажанням він може знову прийняти участь в конкурсі на заміщення вакантної посади директора, але вже іншого навчального закладу.
Gorod.cn.ua щиро вітає нового директора гімназії №31 з перемогою і бажає Вікторії Станіславівні подальших успіхів на цьому терені, щоб робота приносила натхнення і гарні результати, щоб її досвід і мудрість завжди були відмінним прикладом для учнів і всього педагогічного колективу.
Gorod.cn.ua
За результатами голосування та письмового іспиту члени комісії визначили переможців конкурсного відбору:
- на посаду директора Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №7 – Наталія Колотило;
- на посаду директора Чернігівської гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю – Вікторія Овчаренко.

Наш кореспондент завітав у гімназію, щоб поспілкуватися з новопризначеним директором Вікторією Станіславівною Овчаренко.
- Я працюю в гімназії 34 роки. Гімназія - це мій рідний навчальний заклад, якому я віддала майже все своє життя, свої знання та свою любов. Я – її патріот.


Середня школа № 31, як звичайний навчальний заклад, була побудована в 1981-му році за адресою вул. Доценка, 29. Вчитель музичного мистецтва 31-ї школи Карпенко Василь Миколайович згодом став її директором. Через 10 років, в 1991-му році рішенням виконкому Чернігівської обласної ради народних депутатів середню школу було реорганізовано в школу-гімназію. А у 2000-му році наказом управління освіти Чернігівської ради – в класичну гімназію гуманітарно-естетичного профілю II-III ступенів, в якій зараз навчаються діти з 5-го по 11-й клас. З 1-го по 4-й клас діти навчаються в початковій школі №25, яка була відокремлена та знаходиться зараз в цій самій будівлі.
На сьогодні в гімназії у 26 класах навчається 755 учнів. Педагогічний колектив складається з 74 вчителів.
Як і Василь Миколайович, я теж починала свій трудовий шлях з вчителя музичного мистецтва, потім стала заступником директора з навчально-виховної роботи. А після перемоги на конкурсі, 6 листопада до нас з привітаннями завітав начальник управління освіти Василій Олексійович Білогура і представив мене, як офіційного директора гімназії. Отже, 7 листопада я приступила до своїх обов’язків.
- Розкажіть, будь ласка, як саме проходив конкурс? Які були умови?
- Повинна додати, що я є депутатом міської ради та влітку приймала участь в затвердженні Положення про порядок проведення конкурсу та призначення директорів загальноосвітніх навчальних закладів. В Києві такі конкурси вже відбуваються, і Чернігів теж підтримав цей передовий досвід.
Отже, 6 вересня було наголошено про проведення конкурсу. Від школи №7 у конкурсі приймали участь 4 кандидати, від гімназії №31 – 2 кандидати – я і Наталія Миколаївна Горнюк, як заступники директора з навчально-виховної роботи.
До складу комісій по двох навчальних закладах увійшли депутати міської ради, представники структурних підрозділів міськради, профспілкового та батьківського комітету зазначених шкіл, а також керівництво інших ЗНЗ та ВУЗів міста.
Конкурс проходив у 2 етапи за бальною системою.
1-й етап відбувся 27 жовтня на базі методичного центру управління освіти. Кандидати виконали письмову роботу, яка тривала годину. Необхідно було показати знання Закону України про освіту, Закону про загально-середню освіту, знання вікової психології, конфліктної психології та логічні питання.
На 2-му етапі 30 жовтня в приміщенні міської ради кандидати презентували перспективний план розвитку навчального закладу.
Я підготувала мультимедійну презентацію зі слайдами.

Зокрема, визначила місію та візію гімназії;

пріоритетні напрямки роботи;

схематично змалювала, що з себе повинна представляти успішна сучасна гімназія; як повинні розвиватися педагоги в професійному напрямку; чотири основні етапи розвитку гімназії до 2023-го року та інше.
Взагалі, в розвитку шкіл головним є створення умов для розвитку інноваційної особистості в інформативному суспільстві, яка вміє навчатися, практично мислити, досягати поставлених цілей та працювати спільно в колективі. Також запровадження сучасних технологій, інклюзивної та STEM-освіти (програма навчання, яка готує учнів до успішного працевлаштування, до освіти після школи, вимагає різних і більш технічно складних навичок, зокрема, із застосуванням математичних знань і наукових понять).
Таким чином, 30 жовтня в Чернігівській міській раді всі 6 претендентів на заміщення вакантної посади директора навчального закладу виступили зі своїми презентаціями, після чого члени конкурсної комісії з відбору підвели підсумки, та за кількістю набраних балів оголосили переможців.
- Які ваші враження від конкурсу?
- Хочу зізнатися, що для участі в конкурсі проведена дуже велика робота, було досить складно морально і психологічно. Все відбувалося на високому рівні, було дуже відповідально, але ж по-справжньому цікаво. І я звичайно задоволена своєю перемогою.
Крім того, члени комісії зазначили, що кожний кандидат був достойний цієї посади і рекомендували кандидатів, які не пройшли сьогоднішній відбір, включити в резерв керівних кадрів.
Після конкурсу згідно нових умов, переможці підписують контракт. Таким чином, підписала контракт на 2 роки. Якщо навчальний заклад показує гарні результати роботи, то після двох років, контракт продовжується ще на 4 роки. Директор може займати свою посаду 2 рази по 6 років. Після цього, за бажанням він може знову прийняти участь в конкурсі на заміщення вакантної посади директора, але вже іншого навчального закладу.
Gorod.cn.ua щиро вітає нового директора гімназії №31 з перемогою і бажає Вікторії Станіславівні подальших успіхів на цьому терені, щоб робота приносила натхнення і гарні результати, щоб її досвід і мудрість завжди були відмінним прикладом для учнів і всього педагогічного колективу.
Gorod.cn.ua
Хочете отримувати головне у месенджер? Підписуйтесь на наш
Telegram.
Залишити коментар
інші новини
Служба транспорту (колишній ж/д полк) закупила 7200 штанів на 16 мільй...
2025-04-04 14:47:05
Сотні форзицій у Чернігові зацвіли раніше
2025-04-04 14:35:43
У Чернігівській райлікарні відкрили відділення фізичної та реабілітаці...
2025-04-04 14:26:38
Як живуть діти в Чернігівському прикордонні
2025-04-04 14:08:41
У Коропі енергетики скидають лелечі гнізда зі стовпів
2025-04-04 13:46:19
Мобільна клініка в селах Бобровиччини
2025-04-04 12:56:29
Володимир Куніцин: «Нова свердловина з’явиться у Коропі вже цього року...
2025-04-04 12:35:34
Семенівську громаду вночі росіяни обстріляли безпілотниками
2025-04-04 11:46:17
28 років Чернігівська Медіа Група допомагає місцевому бізнесу розвиват...
2025-04-04 11:38:36
Військовий з Сосницької громади знайшов у лісі збройний арсенал і прис...
2025-04-03 14:46:21
Поздравляю! Виктория Станиславовна - прекрасный человек и учитель, никогда не позволяла себе резких слов или движений в сторону учеников. Я училась в гимназии 1983-1993 гг. и с удовольствием посещала её уроки музыки. Для нас, школьниц, она была примером для подражания - всегда красивая, ухоженная, элегантная. Столько лет прошло, а судя по фото и видео - она совсем не изменилась, такая же молодая и обаятельная. Желаю успехов на новой должности!!
А почему не сделать так чтобы директора выбирали родители и педагогический коллектив?